营山县智慧教育项目（营山县教育基地）

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本文目录一览：

• 1、智慧教育城市的特征是什么?是指城市中的教育环节吗?
• 2、什么是智慧校园?
• 3、以智慧教育共享教育智慧

智慧教育城市的特征是什么?是指城市中的教育环节吗?

1、智慧教育的特征主要包括连通、感知、交互、适配、记录和整合等六大特征。——连通。通过无处不在的网络（宽带网络、无线网络）和各类移动设备，营造一种无缝连通的学习空间，学习者可以处处学习、时时学习。——感知。

2、智慧城市是实现新型城镇化的新路径，是2020年全面建成小康社会的新动力，是经济新常态下的新增长点。为推动我国智慧城市健康快速发展，金鹏信息智慧城市小组专家认为今后应向十大要素发力。

3、智慧教育功能是能够将数字化教育体系变为自动化与智能化的教育，将信息技术与教育融为一体，相互促进。

4、智慧教育的教育特征：信息技术的迅猛发展，使得新兴信息技术应用为开展智慧教育的多种教与学的方法提供了可能性。基于生态学的视角，智慧教育能够通过技术的推动达到一种和谐教育的信息生态状态。

5、智慧教育的特点主要包括以下几个方面：个性化学习：智慧教育能够根据每个学生的学习习惯、兴趣爱好和需求，提供个性化的学习内容和方式，使得每个学生都能得到适合自己的教育。

什么是智慧校园?

智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，这个一体化环境以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。

智慧校园是以物联网技术为核心，加上人工智能技术，将教学、科研、管理和校园生活结合在一起的环境。

智慧校园就是智能的服务、教学、学习、管理。

智慧校园平台就是通过信息化手段实习数字教学和管理的平台。现在随着智能化的普及，***对于“互联网+”的支持，越来越多的领域开始尝试智能化、信息化。校园也开始普及数字教学。

定义不同、范围不同。微印校园是指基于微信平台或其他移动支付工具，通过线上线下结合的方式为学生提供一站式的校园服务；智慧校园则是指利用信息技术、互联网和物联网等技术手段实现教育教学管理和校园生活运营的智能化。

以智慧教育共享教育智慧

在教学实践中，逐步培养学生的创新精神，提升学生的信息化素养，以智慧教育共享教育智慧，用教研质量驱动教学质量。教育信息化的时代已经来临。

智慧教育就是教育信息化，是指在教育领域全面深入地运用现代化技术来促进教育改革与发展的过程。

智慧教育即教育信息化，是指在教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。

智慧教育是指教育信息化，是指在教育领域全面利用现代信息技术促进教育改革和发展的过程。其技术特点是数字化、网络化、智能化、多媒体化，基本特点是开放、共享、互动、协作。以教育信息化促进教育现代化，用信息技术改变传统模式。

智慧教育是指利用先进的信息科技手段和创新的教学方法，构建全方位、个性化、协作式的学习环境，促进学生的智力发展、品德修养和职业素养提升的一种教育模式。智慧教育具有以下几个特点：第一，个性化教学。

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