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教育技术智慧树绪论答案(知到现代教育技术章节测试)

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本文目录一览:

智慧树知到【中小学教师资格考试专题】章节测试答案

1、正确答案:道法自然,绝圣弃智,以吏为师 第二章 教师在教育教学过程中起着主导性作用。A:对 B:错 正确答案:对 教师的劳动具有很强的创造性。A:对 B:错 正确答案:对 不属于教师的专业权利的是()。

2、第一步:首先我们需要电脑端登陆智慧树,然后点击头像,如下图所示。第二步:接下来我们找到【共享课】进入,如下图所示。第三步:接着我们需要点击【作业考试】选项,如下图所示。

教育技术智慧树绪论答案(知到现代教育技术章节测试)
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3、正确答案:稳定性#可辨别性#可利用性 幼儿园教育层次比中小学低,因而对幼儿教师的要求也要降低。

《智慧树知到》思想道德与法治答案汇总

1、我的答案:对 做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的思想道德素质和法治素养。( ) A:对 B:错 我的答案:对 青年既是民族复兴伟大进程的见证者和参与者,更是社会主义事业的建设者和生力军。

2、正确答案:服务人民、奉献社会 个人与社会的关系,最根本的是()的关系。

教育技术智慧树绪论答案(知到现代教育技术章节测试)
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3、智慧树知到《思想道德与法治(陕西交通职业术学院)》2023见面课答案 马克思主义认为,人是自身幸福的创造者,( )是幸福的源泉。A.劳动 B.金钱 C.情感 D.意志 正确答案:劳动 劳动是幸福的源泉,是因为( )。

4、智慧树知到《思想道德与法治(武汉科技大学)》2023见面课答案 重()是中华民族的优秀传统。 A.法治 B.精神 C.道德 D.物质 正确答案:精神 ()作为兴国强国之魂,是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。

智慧树知到《劳动教育(常熟理工学院)》章节测试答案

B:人的劳动幸福只有通过他人在享用其劳动产品中才能得到满足。 C:“为千百万人谋***”的劳动是最幸福的,以人民为中心的劳动是追求美好幸福生活的必由之路。

我的答案:B 【判断题】面对新时代多样化价值选择,我们的劳动教育需要训练劳动者掌握劳动技能,帮助劳动者提升劳动素质,努力使其具备奋斗精神和创新精神,并能在学习实践中不断进取。

正确答案:ABCD 校企合作模式下的实习实训可以企业人员进入学校担任专业指导老师。()A.正确 B.错误 正确答案:A 树立正确的职业观,就要对每一份职业、每一个劳动角色区别看待。

劳动教育(西安理工大学)智慧树知到章节测试答案 第一章测试 【单选题】马克思关于劳动的定义,首先揭示了劳动是( )。

智慧树知到《劳动教育(同济大学)》2022章节测试答案 第一章测试 马克思的劳动异化理论主要包括()。

正确答案:ABCD 个别劳动关系是劳动者个人与用人单位之间通过劳动合同来确定和规范双方的权利义务。

智慧树知到【班主任工作艺术(鲁东大学)】章节测试答案

1、正确答案:X 问题意识是人与生俱来的本能。这种说法()。正确答案:X 培养创新人才,是大学的事,与中小学无关。这种说法()。正确答案:X 第一章测试 班级授课制的真正奠基者是()。

2、正确答案:助人自助 班级安全教育工作主要是班主任的事儿,与其他任课教师无关。

3、第一步:首先我们需要在电脑端登陆智慧树,然后点击头像,如下图所示。第二步:接下来我们找到【共享课】进入,如下图所示。第三步:接着我们需要点击【作业考试】选项,如下图所示。

4、第5段第一句话后面 ; 因为通过庞朴认为传统文化不能像外衣一样随手丢弃的话,可以论证彻底否定传统是不可能做到的事情这一观点,同时既然不能像包袱一样一丢了之,是对庞朴的话表承接。

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