沧源智慧教育（沧源教育局）

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本文目录一览：

• 1、聊城润诚吉祥苑营销中心电话是多少?
• 2、有关佤族的诗歌、资料
• 3、幼儿园毕业感谢信
• 4、九年级数学教学工作总结
• 5、幼儿园大班音乐教案
• 6、佤族的风俗习惯

聊城润诚吉祥苑营销中心电话是多少?

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有关佤族的诗歌、资料

佤族的古代崖画已被陆续发现，著名的沧源崖画，内容十分丰富，描绘了古代佤族人民***、舞蹈和劳动的情景，人物、禽兽的构图简练、粗犷、奔放、独具风格，对研究佤族历史有重要价值，是不可多得的艺术珍品。

【第7句】曾经传唱祖国大江南北的佤族歌曲《阿佤人民唱新歌》，演唱者是张晓玲，是土生土长的佤族人，目前是阿佤文化传承小组的一位老师。

佤族约有二十六万六千人， 聚居于云南省， 佤族有自己创造以拉丁字 母为基础的文字， 其语言属南亚语系孟高棉语族，佤族人信仰原始宗教。 佤族人素以载歌载舞闻名。

佤族的创世史诗《司岗里》是佤文化的灵魂，创世史诗里说，宇宙之初什么都并不存在，后来轻的上浮、重的下沉，下沉的物质一开始只有鹅卵石这么大，那就是地球的诞生。地球越聚越大，不知过了多少年才长到今天这么大。

有关五十六个民族的童谣：（一）祖国祖国民族多，下面听我说一说。五十六个民族，五十六枝花。兄弟姐妹是一家，不分你我还有他。民族多，要平等，和谐社会才稳定。

传说从石洞里最先出来的是佤族。石洞位于阿佤山中部，离西盟县城以西约六十多里地的山上，被视为“圣地”。沧源地区解释“司岗”是“葫芦”，意即人类从葫芦里出来。

幼儿园毕业感谢信

1、幼儿园毕业感谢信 篇1 尊敬的xx： 我是xx小朋友的家长。

2、幼儿园感谢信 篇1 尊敬的幼儿园领导、全体教职工们： 我们是小（一）班的家长们，回想孩子这三年中在园里生活的点点滴滴，我们深深感到每个孩子的点滴成长都离不开领导们的科学管理和老师们的精心培育。

3、毕业幼儿园感谢老师的话简短如下：您授予我的孩子知识，您指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺。

4、幼儿园毕业家长感谢信 尊敬的幼儿园领导、老师们：我们是2008年毕业的大（二）班全体孩子的家长，在孩子即将离园之际，回想孩子在园生活的点点滴滴，我们心中充满感激，有许多话要说。

5、我们是大*班的家长，在毕业之际，怀着无比感恩的心向你们表达深深的谢意。昨天，我们交给你一个稚嫩的幼童，今天，你给我们一个智慧的学生。这期间，你付出了多少努力，多少汗水，多少关爱，孩子是最好的见证。

6、家长给幼儿园的感谢信 篇1 家长朋友们： 你们好！感谢您把孩子的成长与未来托付给我们，感谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知，中四班的昨天浸入了您无限的信任，中四班的明天也将寄托您殷切的希望。

九年级数学教学工作总结

1、九年级数学工作总结1 本学期的教学工作在学校领导的指导支持下，在我的不懈努力下结束了，通过本学期的辛勤耕耘，我所带的XX班两班的学生圆满顺利的完成了数学课的学习任务。

2、初三数学教学工作总结1 一学期以来，我担任九年级的数学教学工作，在教学的各方面严格要求自己。

3、自20xx年9月入学至今，他们都已近是九年级的学生了，虽然这两个班级的数学教学工作从初一开始一直由我负责，但本学期情况也有所特殊：我面对的两个班级里都有了十多张新的面孔，他们是原先的91班打散后插入进来的。

4、初中数学教学工作总结篇1 本学期，我认真贯彻党的的教育教学方针。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，有***、有组织、有步骤地开展教育教学工作。

5、九年级数学教学工作总结1 时光如梭，本期又即将成为“过去式”。本学期我担任九年级一个班的数学教学工作，每周9课时。回顾本期工作，本人能认真执行学校教育教学工作***，转变思想，进取探索，改革教学。

6、篇一：九年级数学科工作总结 在紧张忙碌的教学工作中，一学期即将过去。

幼儿园大班音乐教案

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受音乐热烈欢快的情绪，跟随音乐玩《捏泥人》的游戏。 通过倾听音乐和观察教师的表演学习游戏的玩法；尝试将自己的想法运用动作进行创造性地表现。 与同伴合作完成游戏的任务，体验游戏的快乐。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 熟悉歌曲的旋律和歌词，初步唱准切分音和休止符。 在歌曲情境的提示下，学习歌唱游戏的玩法。 在游戏过程中能适当控制自己的情绪，追逃时注意安全。 有感情地学唱歌曲。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动设计意图： 《新纲要》指出：在艺术活动中“要尊重幼儿个人的意志，给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 熟悉曲子，掌握曲子优美、饱含深情的基调。 了解和熟悉曲子中的后十六分音符和倚音，能跟着旋律基本找到曲子中的每个音。 活动准备： 笛子、曲谱、图片、音乐录音。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 尝试运用打击乐器为乐曲进行伴奏，激发幼儿兴趣。 能看老师指挥，与同伴合作演奏，培养幼儿合作意识。 活动准备： 打击乐器（碰铃、沙锤、铃鼓、手铃）、乐曲。 活动过程： 感受音乐。

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢？以下是我收集整理的幼儿园大班音乐教案6篇，希望能够帮助到大家。

佤族的风俗习惯

佤族多用竹筒煮饭，吃饭时，由主妇按人数分食，一次平均分完。喜欢嚼槟榔、喝酒，有“无酒不成礼，说话不算数”的说法。水酒用小红米发酵后制成，多盛于大竹筒内，插入细竹管吮吸。

佤族的丧葬习俗主要以土葬为主，其墓地的简朴性也许是世界民族中的典型，不立碑、不起坟，也不举行扫墓祭拜活动。

佤族民间有不知心，不善良者不敬酒的习惯。 每逢儿子出门，客人离去，主人还要打送亲礼。

各民族的风俗习惯：佤族 佤族分布在云南省西部和西南部、澜沧江以西和怒江以东的怒山山脉南段。原称“卡佤族”，1963年4月经国务院批准改为现称。

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